Информация Лицея

Положение о проведении самообследования в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Лицей № 4»

1. Общие положения
1.1 Положение о проведении самообследования (далее – Положение) в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Лицей № 4» (далее – Лицей) разработано в соответствии с законодательством РФ и определяет статус, основные понятия, принципы организации и ведения самообследования образовательной организации.
Деятельность по самообследованию осуществляется на основании следующих нормативных документов:

  • Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012 (ст.28 п 3, 13, ст.29 п.3);
  • Конвенция о правах ребенка;
  • Федеральный закон от 27 декабря 1991 года N 2124-1 «О средствах массовой информации»;
  • Приказ МИНОБРНАУКИ РОССИИ от 14.06.2013 №462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательных организаций»
  • Приказ МИНОБРНАУКИ РОССИИ «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»
  • Устав Учреждения.

Читать еще:

Положение о проведении самообследования в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Лицей № 4»

     

Отчет о самообследовании Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Лицей №4"

Воспитательная система лицея рассматривает воспитание как целенаправленное управление процессом развития личности; исходит из признания уникальности личности человека, нацелена на создание условий для всестороннего гармонического развития каждого лицеиста.
        Целью воспитательной работы в лицее является формирование социально активной личности, сочетающей в себе высокие нравственные качества, деловитость, творческую индивидуальность, гуманистическое отношение к миру.
        Сложившиеся традиции в лицее играют связующую роль между поколениями лицеистов. Таким образом, формируется «дух лицея». Воспитательная работа призвана создать  в лицее комфортную морально-нравственную          атмосферу, в которой может раскрыться индивидуальность каждого ребенка, его творческий, личностный потенциал.
        Основные направления воспитательной работы в лицее: гражданско-патриотическое, экологическое, духовно – нравственное,  этическое, художественно-эстетическое, спортивно-оздоровительное.
Учебники и учебные пособия в полной мере соответствуют федеральному перечню учебников, допущенных к использованию в образовательном процессе.

Читать еще:

Отчет о самообследовании МБОУ "Лицей №4".